Výukové materiály tvoří provázaný komplex tištěných a online materiálů.
 

Učebnice mají tzv. hybridní formu, neboť jsou prostřednictvím kódů a odkazů významně rozšířeny o doplňkové materiály na Škola s nadhledem a HistoryLab, které v souladu s tzv. „malými“ revizemi RVP podporují nejen digitální kompetence žáků, ale díky vizualizaci a následné reflexi i kompetence historické.